Nassiriya: la memoria che educa – La scuola come presidio di pace e diritti umani

Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani, in occasione del ventiduesimo anniversario della strage di Nassiriya, desidera rivolgere al mondo della scuola un appello alla riflessione, alla consapevolezza e alla memoria attiva. Il 12 novembre 2003, un camion bomba esplose davanti alla base “Maestrale” di Nāṣiriyya, in Iraq, causando la morte di 28 persone, di cui 19 italiane: dodici Carabinieri, cinque militari dell’Esercito e due civili. Quell’attentato, che segnò profondamente la coscienza del Paese, divenne simbolo del sacrificio di chi opera per la pace in contesti di guerra e instabilità.

Ricordare Nassiriya oggi non significa soltanto onorare le vittime, ma anche interrogarsi sul valore della pace, del servizio, della solidarietà e della responsabilità civile. La scuola, in quanto presidio educativo e spazio di dialogo, ha il dovere di rendere la memoria un’esperienza viva, capace di orientare le nuove generazioni verso la costruzione di un futuro fondato sul rispetto dei diritti umani e sulla cultura della non violenza.

Per questo il CNDDU invita i docenti di ogni ordine e grado a promuovere momenti di riflessione collettiva nelle classi: un minuto di silenzio, la lettura di testimonianze, l’analisi dei contesti internazionali in cui le missioni di pace operano, o la realizzazione di attività artistiche e laboratoriali ispirate ai valori della pace e della cooperazione. La commemorazione di Nassiriya può diventare un’occasione per approfondire il significato dell’articolo 11 della Costituzione italiana e per collegare i percorsi di Educazione civica agli Obiettivi dell’Agenda 2030, in particolare al numero 16, dedicato alla pace, alla giustizia e alle istituzioni solide.

È importante che gli studenti comprendano che la memoria non è un gesto rituale, ma un atto di responsabilità collettiva. Ricordare le vittime significa riconoscere l’impegno di chi ha scelto di servire la pace, ma anche riflettere sui limiti, le contraddizioni e le sfide di un mondo che ancora fatica a trovare equilibrio tra sicurezza e diritti.

Il CNDDU incoraggia inoltre la creazione di reti tra scuole, famiglie e associazioni dei caduti, affinché la memoria diventi un’esperienza condivisa, aperta al dialogo e alla testimonianza. La scuola può farsi ponte tra le generazioni, offrendo agli studenti la possibilità di comprendere che la libertà e la democrazia si custodiscono ogni giorno, anche attraverso il rispetto, la conoscenza e la solidarietà.

Nel ricordo delle vittime di Nassiriya, il CNDDU rinnova il proprio impegno a sostenere la scuola come luogo privilegiato di educazione alla pace e alla dignità umana. Solo attraverso la memoria e l’educazione possiamo costruire una società più giusta, consapevole e capace di riconoscere nel sacrificio altrui un seme di umanità e di speranza.

prof. Romano Pesavento

presidente CNDDU