Oggi si celebra in tutto il mondo la Giornata internazionale dell\u2019Educazione, deliberata dall\u2019Assemblea generale delle Nazioni Unite; in tale circostanza, il Coordinamento Nazionale dei Docenti della disciplina dei Diritti Umani,intende ricordare lo studente friulano Lorenzo Parelli, morto nell\u2019ultimo giorno di stage dell\u2019alternanza scuola-lavoro. Aveva soltanto diciotto anni. \u00c8 inconcepibile pensare che allievi affidati alle aziende nel contesto PCTO possano incorrere in incidenti pi\u00f9 o meno gravi o addirittura rischiare la vita. In realt\u00e0 tanti lavoratori nell\u2019esercizio delle loro mansioniin Italia sono esposti a pericoli di varia natura. \u00c8 dunque questo che gli adolescenti devono imparare fin dai loro primi passi nel mondo del lavoro? Che occorre fortuna? Ci rifiutiamo di accettare un simile abominio e, associandoci al dolore devastante della famiglia, chiediamo vigorosamente che le cause del tragico incidente vengano chiarite e gli eventuali responsabili individuati. Chiediamo ancora che le imprese connesse alle attivit\u00e0 PCTO vengano attentamente selezionate in base a elevati standard qualitativi di sicurezza; in verit\u00e0 la \u201cpretesa\u201d che il luogo di lavoro sia sicuro andrebbe estesa a tutte le categorie, ma soprattutto ulteriormente richiesta dovrebbe essere la sicurezza in situazioni ove giovanissimi inesperti si ritrovino a operare per la prima volta in un ambiente che non \u00e8 quello scolastico. Educare significa proteggere, non solo impartire lezioni o veicolare abilit\u00e0. Se non si trasmettono al soggetto apprendente la cura continua, la volont\u00e0 di tutelarne la serenit\u00e0 e l\u2019incolumit\u00e0 psicofisica, la comunit\u00e0 educativa fallisce il suo obiettivo principale e tutta la societ\u00e0 ne risente. La sicurezza \u00e8 importante come concetto per chi trascorre molte ore fuori di casa; le famiglie dovrebbero davvero pensare ai propri figli collocati nei vari istituti scolastici con tranquillit\u00e0: non solo in relazione alla pandemia, ma anche in funzione dell\u2019edilizia scolastica e di tutte le attivit\u00e0 che si stanno nuovamente svolgendo all\u2019esterno. La scuola non dovrebbe essere una trincea n\u00e9 per gli studenti n\u00e9 per i docenti, ma il luogo di elezione per la trasmissione della cultura. Auspichiamo che diventi davvero cos\u00ec per ogni singola realt\u00e0 educativa italiana.<\/p>\n
Il CNDDU partecipa all\u2019iniziativa proposta dall\u2019associazione genitori scuole cattoliche(A.Ge.S.C.) e invita il Ministero dell\u2019Istruzione a proporre, il giorno 28 gennaio, un minuto di silenzio a ricordo di Lorenzo.<\/p>\n
prof. Romano Pesavento<\/strong><\/p>\n presidente CNDDU<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":16349,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-42401","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-generale"],"yoast_head":"\n