Il ![\"\"](\"https:\/\/ilcircolaccio.it\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/9454_coordinamento-nazionale-docenti-della-disciplina-dei-diritti-umani.jpg\")
intende celebrare la Giornata mondiale delle zone umide 2020, istituita nel 1997 per ricordare l\u2019anniversario della \u201cConvenzione sulle zone umide di importanza internazionale\u201d, firmata a\u00a0 Ramsar (Iran) il 2 febbraio 1971\u00a0 in occasione della “Conferenza Internazionale sulla Conservazione delle Zone Umide e sugli Uccelli Acquatici”.<\/p>\n
\u00a0La Convenzione di Ramsar promuove la protezione delle aree acquitrinose, paludi, torbiere, zone naturali o artificiali d’acqua, permanenti o transitorie, con acqua stagnante o corrente, dolce, salmastra o salata, comprese le zone di acqua marina, nonch\u00e8 la conservazione dei loro habitat, della flora e della fauna.\u00a0 Si tratta di ecosistemi a straordinaria biodiversit\u00e0 che svolgono funzioni fondamentali per la salvaguardia del benessere dell\u2019uomo: contribuiscono alla lotta ai cambiamenti climatici ( le torbiere immagazzinano il 30% di carbonio terrestre); assicurano acqua potabile (le paludi rimuovono gli agenti inquinanti e purificano l\u2019acqua); presentano le condizioni ottimali per l\u2019alimentazione, la riproduzione e il rifugio di molte specie ornitiche, rettili, mammiferi ed altri organismi ( il 40% delle specie vive o si riproduce nelle zone umide); forniscono lavoro (circa un miliardo di persone trae sostentamento dalle zone umide); sostengono l\u2019economia (ogni anno si registra un giro d\u2019affari di\u00a0 47 trilioni di dollari in servizi essenziali nelle zone umide).<\/p>\n
In base ai dati del WWF report 2018, il 40% delle specie viventi \u00e8 legato alle zone umide, eppure la sua\u00a0 poderosa vitalit\u00e0 si accompagna ad un\u2019elevata vulnerabilit\u00e0 alle alterazioni ambientali antropiche dovute all\u2019urbanizzazione ed all\u2019agricoltura intensiva. Con l\u2019aumento delle temperature e la diminuzione delle piogge, inoltre,\u00a0 questi habitat potrebbero scomparire lasciando posto al deserto ovvero, se vicine al mare,\u00a0 essere sommerse con l\u2019erosione delle coste.<\/p>\n
Secondo il Segretariato della Convenzione di Ramsar, l\u201987% delle zone umide del mondo sono andate perse negli ultimi 300 anni a causa delle condizioni ambientali, ecco perch\u00e8 salvarle dall\u2019estinzione rappresenta obiettivo primario della lotta ai cambiamenti climatici.<\/p>\n
In alcuni territori, come l\u2019Australia, esse rappresentano delle isole di habitat naturale in mezzo a radure, terreni agricoli e aree urbane, fungendo da veri e propri rifugi per molte specie di esseri viventi. E\u2019 questo il motivo per cui gli incendi delle scorse settimane, ancora in atto a causa delle alte temperature, hanno avuto effetti catastrofici per l\u2019ecosistema e per la sopravvivenza delle locali specie animali e vegetali.\u00a0 In particolare, nell\u2019Isola dei Canguri si \u00e8 probabilmente estinto il Cacatua nero-lucido (Calyptorhynchus lathami halmaturinus), secondo l’Universit\u00e0 di Sydney sono stati uccisi oltre 1 miliardo di animali senza contare i pipistrelli, le rane e gli invertebrati che, secondo il South Australian Museum di Adelaide, contano trilioni di vittime tra cui la farfalla birdwing di Richmond (Ornithoptera richmondia), anch\u2019essa probabilmente estinta\u00a0 e il Koala\u00a0 (Phascolarctos cinereus) che conta la scomparsa del 60% dei suoi esemplari.<\/p>\n
Altrettanto sconfortanti sono i dati del rapporto WWF del 2019 \u201cBelow the canopy\u201d sulle popolazioni di animali selvatici che vivono nella foresta pluviale amazzonica, secondo i quali i due terzi delle specie rischiano l\u2019estinzione a causa degli incendi dello scorso anno.<\/p>\n
Per la salvaguardia delle zone umide internazionali occorre un uso razionale delle loro acque e l\u2019integrazione del rischio climatico nei processi decisionali pubblici e privati di tutte le nazioni.\u00a0 In mancanza, assiteremo all\u2019avanzata della desertificazione, a carestie e siccit\u00e0 che costringeranno l\u2019uomo e gli animali a migrare verso territori pi\u00f9 umidi.<\/p>\n
A tal proposito, lo scorso 7 gennaio, il Comitato per i diritti umani delle Nazioni Unite ha dichiarato che, quando gli effetti della crisi climatica\u00a0 minacceranno la tutela dei diritti dell\u2019uomo, sorger\u00e0 l\u2019obbligo da parte delle nazioni di non respingere chi fugge da tali situazioni per cercare un luogo pi\u00f9 sicuro<\/em>, configurandosi cos\u00ec un nuovo legittimo motivo per richiedere ospitalit\u00e0: il diritto d\u2019asilo per ragioni climatiche.<\/p>\n Il CNDDU ritiene che la conoscenza e la consapevolezza dell\u2019importanza ecologica, sociale ed economica della conservazione delle zone umide sia di vitale importanza per tutta l\u2019umanit\u00e0 e promuove la diffusione della conoscenza delle zone umide d\u2019importanza internazionale riconosciute ed inserite nell\u2019elenco della Convenzione di Ramsar e, non di meno, di quelle in attesa di inserimento\u00a0 preferendole quali mete di uscite didattiche ovvero come argomento per eventi informativi con esperti.<\/p>\n Gli alunni potranno ammirare la bellezza e la ricchezza dell\u2019avifauna acquatica e della vegetazione che ospitano, apprendere le fondamentali funzioni che svolgono per il benessere dell\u2019uomo e dell\u2019ambiente ed appassionarsi alle attivit\u00e0 sportive, ricreative ed escursionistiche che si possono svolgere nelle zone umide.<\/p>\n Propone altres\u00ec l\u2019istituzione presso l\u2019ONU di una task force ambientale che possa creare una rete fra tutte le figure attualmente impegnate, a livello globale, nella tutela ambientale creando cos\u00ec una sinergia di voci e di intenti per dare vita ad un coeso e nuovo corso del rapporto tra uomo e ambiente.<\/p>\n L\u2019avamposto della lotta ai cambiamenti climatici \u00e8 l\u2019educazione e la rieducazione ambientale, per questo il CNDDU avvia la costituzione di una rete permanente tra le scuole italiane del territorio e quelle del contingente estero, per condividere i progetti didattici e le esperienze vissure dagli studenti.<\/p>\n Dallo scambio di informazioni e dal confronto delle diverse realt\u00e0 in cui si trovano, docenti e studenti coinvolti acquisiranno migliore consapevolezza dell\u2019importanza della salvaguardia delle zone umide e dell\u2019uso razionale e responsabile delle risorse idriche, per essere custodi attivi di quello che potremmo definire l\u2019habitat sentinella dei cambiamenti climatici.<\/p>\n D\u2019altronde se, come intuito da Darwin, ogni forma di vita sulla terra ha avuto origine da uno stagno \u00e8 da l\u00ec che bisogna ripartire per assicurarne la conservazione.<\/p>\n Prof. Veronica Radici<\/p>\n Coordinamento Nazionale dei Docenti della disciplina dei Diritti Umani<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":22465,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-22464","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-generale"],"yoast_head":"\n