Il Coordinamento nazionale docenti della disciplina dei diritti umani in occasione del 24 gennaio, intende ricordare la Giornata internazionaledell\u2019educazione. Istituita il 3 dicembre del 2018 con risoluzione 73\/25 dall\u2019Assemblea Generale dell\u2019ONU. Come si apprende dalle dichiarazioni rilasciate il 24 gennaio 2019 dai Commissari europei Christos Stylianides, Tibor Navracsics, Neven Mimica e Marianne Thyssen si evidenzia come \u201cLa Giornata Internazionale dell\u2019Educazione \u00e8 un\u2019occasione importante per sottolineare il ruolo chiave dell\u2019educazione nel dare alle persone le capacit\u00e0, i valori e le conoscenze per costruire il loro futuro. L\u2019educazione \u00e8 anche alla base della crescita economica, la coesione sociale e promuove i nostri valori europei come la democrazia, l\u2019uguaglianza e lo stato di diritto ed ha una funzione chiave nella possibilit\u00e0 di rispondere le sfide che l\u2019umanit\u00e0 deve affrontare. [\u2026]\u201d.<\/p>\n
I dati, secondo il rapporto annuale \u201cUno sguardo sull\u2019educazione\u201d, presentato il 10 settembre 2019 dall\u2019Ocse, in Italia rimangono, nonostante un progressivo miglioramento nel corso degli anni, ancora preoccupanti: il 39% della popolazione fra 25 e 64 anni ha al massimo la licenza media rispetto al 21% registrato in Europa; i docenti presenti nel sistema educativo ultra 50enni corrispondono al 59% e sar\u00e0 necessario sostituire la met\u00e0 degli attuali insegnanti entro i prossimi dieci anni; gli stipendi di inizio carriera sono inferiori alla media OCSE (dal 91% nella scuola secondaria superiore di indirizzo generale al 97% nella scuola dell\u2019infanzia). Su quest\u2019ultimo punto rivendichiamo l\u2019aumento di stipendio pari a 100 euro e la rimodulazione della Carta dei docenti in modo da contenere i disagi che i docenti fuori sede affrontano durante l\u2019anno scolastico.<\/p>\n
Il Coordinamento propone di istituire in ogni comunit\u00e0 educativa spazi di riflessione in cui vengano ricordati grandi pedagogisti come Maria Tecla Artemisia Montessori o scrittori del calibro di Daniel Pennac, che abbiano rivoluzionato in qualche modo il concetto di apprendimento; per le scuole superiori sarebbe interessante rivedere qualche pagina significativa di tali intellettuali per commentarla insieme; mentre per gli altri ordini di scuola ci si potrebbe ispirare ad attivit\u00e0 operative suggerite proprio dalle metodologie didattiche dei grandi educatori.<\/p>\n
L\u2019hashtag della giornata \u00e8: #beneducati. \u201cRicordatevi che l\u2019educazione \u00e8 cosa del cuore\u201d (San Giovanni Bosco).<\/p>\n
prof. Romano Pesavento<\/strong><\/p>\n presidente CNDDU<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":16349,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-22189","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-generale"],"yoast_head":"\n